Available courses

Ο σκοπός του μαθήματος είναι διπλός. Αφενός να δώσει στους καταρτιζόμενους τη δυνατότητα να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες και τα μέσα εφαρμογής της άσκησης στο νερό, τις ομάδες ασθενών που μπορούν να εφαρμοστούν καθώς και να τους ενημερώσει για θέματα ασφάλειας, ώστε να μπορούν να συνεργαστούν με τον φυσικοθεραπευτή στην εφαρμογή προγράμματος αποκατάστασης στο νερό. Αφετέρου, να δώσει στους καταρτιζόμενους τη δυνατότητα να κατανοήσουν τα προγράμματα αποκατάστασης που πρέπει να εφαρμοστούν στους ασθενείς, ανάλογα με την πάθηση, υπό τις οδηγίες φυσικοθεραπευτή.



Σκοπός του μαθήματος είναι να δώσει στους καταρτιζόμενους τη δυνατότητα να κατανοήσουν τις οργανωτικές και διοικητικές ιδιαιτερότητες ενός εργαστηρίου φυσικοθεραπείας. Να γνωρίσουν τα επαγγελματικά καθήκοντα και υποχρεώσεις του βοηθού φυσικοθεραπείας καθώς και τους τρόπους ενδεδειγμένης διαχείρισης ασθενών. Να είναι σε θέση να επικοινωνούν και να συνεργάζονται με τους άλλους επιστήμονες υγείας. Να μάθουν να ερμηνεύουν τη στάση των ασθενών μέσω της λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας και αντίστοιχα να χρησιμοποιούν αυτά τα στοιχεία στην άσκηση του επαγγέλματος τους.


Σκοπός του μαθήματος είναι να δώσει στους καταρτιζόμενους τη δυνατότητα να εντοπίζουν τα παθολογικά πρότυπα σε έναν ασθενή, να γνωρίζουν τα μέσα που χρησιμοποιούνται για τη διευκόλυνση και εκπαίδευση της κίνησης σε ασθενείς με κινητική δυσχέρεια και να κατανοούν τις ιδιαιτερότητες των ασθενών με κινητικά ελλείμματα. Να είναι ικανοί να αναγνωρίζουν τους διάφορους τύπους βοηθημάτων βάδισης και αυτοεξυπηρέτησης. Τέλος να είναι ενημερωμένοι για τις μεθόδους υποβοήθησης και της αυτοεξυπηρέτησης των ασθενών αυτών, ώστε να είναι ικανοί να μπορούν να βοηθήσουν τον φυσικοθεραπευτή στην εφαρμογή προγράμματος αποκατάστασης.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ MOODLE

Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Ι [Θεωρία & Εργαστήριο]

Σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσει ο καταρτιζόμενος ικανότητες ανάλυσης και προγραμματισμού επίλυσης απλών προβλημάτων με τη βοήθεια της γλώσσας προγραμματισμού C++ καθώς και να έρθει σε επαφή με τον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό.

Σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι καταρτιζόμενοι τις αναγκαίες γνώσεις σχετικά με τα εργαλεία και τις τεχνικές για ανάπτυξη εφαρμογών στο Διαδίκτυο, ώστε να είναι ικανοί να τα αξιοποιούν επαρκώς αναλόγως των αναγκών που θα έχουν να αντιμετωπίσουν.

H γλώσσα Python είναι μία από τις πιο βασικές γλώσσες που χρησιμοποιούνται σε μεγάλους δικτυακούς τόπους. Με τη χρήση της οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να δημιουργήσουν από παιχνίδια και εφαρμογές μέχρι μηχανές αναζήτησης.

Γενική βιοχημεία

Σύντομη επανάληψη στην γενική και στην οργανική χημεία.

Τα βιομόρια:  πρωτεΐνες, σάκχαρα, νουκλεϊκά οξέα, λίπη και λοιπές οργανικές ενώσεις.

Ένζυμα:  λειτουργίες, χαρακτηριστικά.

Βιοσύνθεση, μετατροπή και αποικοδόμηση των βιομορίων.

Μεταβολισμός, ζύμωση και κυτταρική αναπνοή.

  

Θα μελετηθούν όλοι οι υπομικροσκοπικοί παράγοντες που έχουν την δυνατότητα να πολλαπλασιάζονται και πιθανόν προξενούν ασθένειες:

Πριόνια  -  Μεταθετά στοιχεία  -  Ιοειδή  -  Ιοί  -  Βακτήρια και Αρχαιοβακτήρια  -  Πρωτόζωα  -  Μονοκύτταροι μύκητες

Θα εξεταστεί η μορφολογία τους, σε συντομία η φυσιολογία και η βιοχημεία τους, ο κύκλος ζωής τους και η αλληλεπίδραση  με τους ξενιστές τους.

Θα παρουσιαστούν επίσης με συντομία, τρόποι καλλιέργειάς τους στο εργαστήριο και οι εφαρμογές που βρίσκουν στην παρασκευή τροφίμων.

 

Το συγκεκριμένο μάθημα έχει σκοπό να αποκτήσουν οι καταρτιζόμενοι/ες τις βασικές γνώσεις της Γηριατρικής. Είναι μάθημα εξειδίκευσης με το οποίο οι καταρτιζόμενοι αποκτούν τις βασικές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες για την ειδικότητά τους.

Το συγκεκριμένο μάθημα έχει σκοπό να ολοκληρώσουν οι καταρτιζόμενοι/ες τις γνώσεις τους στην κινησιολογία του ανθρώπινου σώματος και στην λειτουργία της κάθε μυϊκής ομάδας.Μετά το τέλος του μαθήματος οι σπουδαστές θα είναι σε θέση να αναγνωρίζουν τους μύες, τις κινήσεις που επιτελούν και να αναλύουν αδρά τις κινήσεις του ανθρωπίνου σώματος. Είναι μάθημα εξειδίκευσης με το οποίο οι καταρτιζόμενοι/ες αποκτούν τις γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες για την ειδικότητά τους.

Το συγκεκριμένο μάθημα έχει σκοπό να δώσει στους καταρτιζόμενους τη δυνατότητα να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες των ασθενών με μυοσκελετικά προβλήματα, να γνωρίσουν τα μέσα που χρησιμοποιούνται για την εφαρμογή της άσκησης σε ασθενείς με μυοσκελετικά προβλήματα και να τους ενημερώσει για θέματα ασφάλειας ώστε να μπορούν να συνεργαστούν με τον φυσικοθεραπευτή στο πρόγραμμα αποκατάστασης.Είναι μάθημα εξειδίκευσης με το οποίο οι καταρτιζόμενοι/ες αποκτούν τις γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες για την ειδικότητά τους.

Να διαβάσετε τις σημειώσεις που αφορούν το μάθημα της αισθητικής προσώπου
Να διαβάσετε τις σημειώσεις που αφορούν το εργαστηριακό μάθημα

Να διαβάσετε τις σημειώσεις του μαθήματος

Εισαγωγή στο μάρκετινγκ και οργάνωση χώρων ομορφιάς.

Η αιματολογία μελετά τη φυσιολογική σύσταση του αίματος και ασχολείται με κάθε διαταραχή , που αφορά τόσο τα έμμορφα και άμορφα στοιχεία του , όσο και τα διάφορα αιμοποιητικά όργανα .

Η εργαστηριακή αιματολογία αναπτύσσει τεχνικές που είναι σε θέση να εξυπηρετήσουν τους πιο πάνω σκοπούς της αιματολογίας.


Η μικροβιολογία είναι αυτοτελής κλάδος των βιολογικών επιστημών και ασχολείται με τη μελέτη των μικροβίων προσφέροντας στην κατανόηση των φαινομένων της ζωής και στην βελτίωση της ποιότητας της ζωής των ανθρώπων.

Η εργαστηριακή μικροβιολογία διερευνά-εφαρμόζει τεχνικές με τις οποίες είναι δυνατή η εξυπηρέτηση του σκοπού της μικροβιολογίας.


Η παρουσία λευκωμάτων στα ούρα καλείται λευκωματουρία ή πρωτεϊνουρία .

Ο εντοπισμός τους στα πλαίσια της γενικής εξέτασης των ούρων γίνεται τόσο με ποιοτικούς όσο και με ποσοτικούς προσδιορισμούς.

Ο ποσοτικός προσδιορισμός λευκώματος έχει σκοπό να προσδιορίσει με ακρίβεια την ποσότητα του στο εξεταζόμενο δείγμα ούρων.


Ολοκληρωμένα εργαλεία ανάπτυξης Iστοχώρων - Joomla! - WordPress (Εργαστήριο)

Να διαβάσετε τις σημειώσεις που αφορούν το μάθημα του σπα

Διαβάστε τις σημειώσεις

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΙΕΚ


Η ηλεκτρονική τάξη του μαθήματος "ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ" για την ειδικότητα Εκπαιδευτών Υποψήφιων Οδηγών Αυτοκινήτων και Μοτοσυκλετών  (Δ Εξάμηνο) του ΔΙΕΚ Νέας Ιωνίας.

Στο τέλος των μαθημάτων οι καταρτιζόμενοι θα είναι ικανοί:
 .  Να γνωρίζουν και να μπορούν να περιγράφουν με σαφήνεια τις βασικές αρχές λειτουργίας όλων των συστημάτων και υποσυστημάτων των τυπικών αυτοκινήτων και
 .  Να γνωρίζουν και να μπορούν να περιγράφουν την χρησιμότητα και τα κύρια χαρακτηριστικά των διαφόρων τύπων κινητήρων, οργάνων και συσκευών των διαφόρων οχημάτων.

Στο τέλος των μαθημάτων οι καταρτιζόμενοι θα είναι ικανοί: 

 Να επιλέγουν το ενδεδειγμένο εποπτικό μέσο διδασκαλίας και να το χρησιμοποιούν αποτελεσματικά και επιτυχημένα στις διδασκαλίες τους και 

 Να διεξαγάγουν συστηματικότερα και αποτελεσματικότερα την διδασκαλία ενός μαθήματος της ειδικότητάς τους με αποτέλεσμα την καλύτερη εκπλήρωση της αποστολής τους, υποβοηθώντας, διευκολύνοντας, ενισχύοντας, ρυθμίζοντας και καθοδηγώντας την φυσική προδιάθεση της αυτομόρφωσης και αυτομάθησης κάθε εκπαιδευομένου.

ΦΕΚ και Δοκιμασίες Προσόντων

Σημειώσεις από το βιβλίο του Μπέρναρ Ντορτ "Ανάγνωση του Μπρεχτ"

Ανάγνωση, ανάλυση του έργου "Οι δούλες " του Ζενέ.

Διανομή ρόλων και χώρισμα σκηνών

Μονόλογος Ηλέκτρας και επεισόδιο Κλυταιμνήστρα- Ηλέκτρα, από την τραγωδία "Ηλέκτρα" του Σοφοκλή.


ο ορισμός της τραγωδίας και τα ερμηνευτικά σχόλια από τις σημειώσεις της Ποιητικής του Αριστοτέλη.

Τα δύο πρώτα κεφάλαια απότο βιβλίο που έχουμε αγοράσει του Φαίδωνα Πατρικαλάκη.

Παραμένουν οι σκηνές από τη Γέρμα του Λόρκα, τις Τρεις Αδελφές του Τσέχωφ, Το σπίτι της Μπερνάρντα Άλμπα, τον Όσκαρ του Σμίτ και το Μίλα μου σαν τη βροχή του Τ.Ουϊλλιαμς.
Χρειάζεται να ξέρετε τα λόγια στις σκηνές σας και θα συνεχίσουμε μέσω Skype τις πρόβες.
Βασικό στοιχείο είναι να υπάρχει συντονισμός της συναισθηματικής σας κατάστασης με τη σωματική σας εγρήγορση.
Για τις σκηνές με τη μέθοδο Στανισλάφσκι θα επικοινωνήσουμε.

Η ηλεκτρονική τάξη του μαθήματος "ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ - ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΩΝ - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ" για το τμήμα Τεχνικών Μηχανοτρονικής (Δ Εξάμηνο) του ΔΙΕΚ Νέας Ιωνίας.

Μετά την μελέτη του φύλλου πληροφοριών που ακολουθεί σχετικά με τη διαδικασία τεχνικού ελέγχου των οχημάτων και την επίσκεψη που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 10-3-2020 σε ιδιωτικό ΚΤΕΟ Hellas στο Κορωπί να συντάξετε  εργασία και να αναπτύξετε τη διαδικασία ελέγχου  βαρέων οχημάτων στο ΚΤΕΟ.

1.Η εργασία θα σταλεί στο email μου μέχρι την Παρασκευή 10-4-2020.

Σκοποί του μαθήματος οι σπουδαστές να είναι ικανοί:

  • Να χειρίζονται τις διαγνωστικές συσκευές ελέγχου και βλαβών στα αυτοκίνητα
  • Να διαβάζουν τις βλάβες από τις διαγνωστικές συσκευές και να προτείνουν τρόπους αποκατάστασης τους.
  • Να μπορούν να διαγνώσουν βλάβες με συντομευμένες μετρήσεις σε διάφορα σημεία ελέγχου του αυτοκινήτου.
  • Να αποκαθιστούν τις βλάβες από το αποτέλεσμα της διάγνωσης που θα διενεργήσουν.

Στο τέλος του μαθήματος οι σπουδαστές να είναι ικανοί:

  • Να χειρίζονται τις διαγνωστικές συσκευές ελέγχου και βλαβών στις μοτοσικλέτες
  • Να διαβάζουν τις βλάβες από τις διαγνωστικές συσκευές και να προτείνουν τρόπους αποκατάστασης τους.
  • Να μπορούν να διαγνώσουν βλάβες με συντομευμένες μετρήσεις σε διάφορα σημεία ελέγχου των μοοσικλετών
  • Να αποκαθιστούν τις βλάβες από το αποτέλεσμα της διάγνωσης που θα διενεργήσουν.

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΟΧΗΜΑΤΩΝ